Me llama la atención como hay cosas que cambian en el tiempo, o entre distintos lugares: las costumbres, las culturas, los valores, las religiones, etc. Y en verdad, quienes me conocen y me siguen saben que hablo con cierto conocimiento de causa. En los últimos años he sido testigo de como los cambios se pueden producir de formas tan rápidas, diversas e impensadas. En alguna futura publicación me gustaría abordar estas experiencias con una óptica más filosófica o profunda, hoy solo lo menciono.
Un día estas en Lima tomandote un café peruano, disfrutando el atardecer mirando el mar, luego te encuentras en un hotel en Roma, desayunando en la zona de comida que se encuentra practicamente en la azotea a techo descubierto, disfrutando de un café italiano, contemplando la ciudad histórica, y luego te encuentras en un viaje de aniversario en Key West y antes de empezar el trajín turístico disfrutando de un tradicional café cubano. Cambia la vida, la gente se mueve, la historia sigue su curso, pero en todos los lugares que la Vida me ha dado la oportunidad de conocer, nunca ha faltado un rico café, que de hecho me acompaña hoy que escribo estas líneas, quizás escritas con alguna torpeza, pero con el ánimo de compartir los devenires de mi aventura.
Como siempre lo reitero, con estas publicaciones, no pretendo plantear alguna propuesta, ni como deberían hacerse las cosas, para eso están los políticos y los expertos, solo compartir algunas ideas.
De la Pizarra al Retroproyector
Para entrar en materia, cuando inicié mi carrera docente lo hice muy joven, ya graduado en ingeniería, claro que me sirvió que años antes, mientras cursaba estudios superiores, enseñé en una academia pre universitaria, entonces no había proyectores multimeda, usabamos un retroproyector con unas láminas de plástico que había que previamente imprimir con lo que querías proyectar. Si necesitabas usar 20 láminas, debías imprimir 20 plásticos, no se podía editar, y el material de los estudiantes era material impreso. Era en una de las instituciones de investigación de telecomunicaciones, con lo más avanzado en esos momentos. Recuerdo que siendo el profesor, yo era menor que todos mis alumnos, me atrevo a decir que algunos me doblaban la edad. Para ese entonces ya tenía algo de kilometraje recorrido en la profesión, certificaciones y había ya viajado a congresos internacionales. Fue una bonita experiencia y a los alumnos les gustó porque eran temas que no se conocían aún en el país. De quienes tuve resistencia fue de mis colegas de la institución educativa (por cierto eran Boomers).
En esta publicación no voy a profundizar en los cambios generacionales, que desde mi perspectiva actual son una de las columnas en que se soporta la educación tradicional. Por ahora lo dejaremos en el parking lot.
Lo Digital prevalece
Años despues tuve la oportunidad de enseñar hasta en 3 universidades diferentes, y notar la evolución de los enfoques educativos, las mejoras curriculares, y como iba irrumpiendo lo digital en la Educación Superior. Asimismo, pude estudiar cursos fuera del país, lo cual me permitió de primera mano, conocer el GAP con respecto a otras realidades.
Una de las experiencias más interesantes que tuve fue el enseñar en el formato Blended para la Universidad, que a mi parecer en teoría es un formato efectivo para estudiantes que cuentan con experiencia profesional, siempre y cuando se entienda el rol clave del docente, y el entendimiento del estudiante de su protagonismo en el proceso. En ese entonces ya usabamos el Aula de Clases Virtual, ya que este formato cuenta con un componete Síncrono y un componente Asíncrono.
Con la experiencia ganada, y capacitaciones recibidas pude elaborar la estructura y contenidos de una Diplomatura Profesional y de cursos de Data Center en prestigiosas Universidades en el Perú.
Ya estaban consolidadas en el mercado plataformas como Coursera o similares, a nivel global. Es mas eran utilizados por las Universidades como cursos Electivos, con créditos académicos.
El golpe de gracia: la IA incursiona
En ese escenario, irrumpe el Encierro, que llevó a impedir que se puedan realizar las clases presenciales, y obligó a las Universidades a moverse al ámbito virtual. Cabe indicar que ya se habían planteado iniciativas anteriores para hacerlo, pero como siempre, hubieron voces resistentes al cambio. Ahora sí, todo se movio a la nube.
De forma drástica y dramática la comunidad educativa tuvo que aceptar las innovaciones tecnológicas, como soporte al proceso de aprendizaje.
Pasada la Emergencia Sanitaria, muchos de pensamiento anquisolado pretendieron volver al pasado, sin darse cuenta que el mundo cambió para no volver atrás, y cuando las voces desde las cavernas parecían prevalecer, se presenta de manera arrolladora en la realidad social la Inteligencia Artificial, la pieza que faltaba al rompecabezas de la modernidad.
La Educación cambió, pero algunos aún pretenden ignorarlo.
Hasta pronto. Espero sus comentarios.